SEE THE FOLLOWING VIDEO AND WRITE 10 SENTENCES WITH SOME VERBS
martes, 8 de julio de 2014
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
LOS ASPECTOS A CONSIDRAR PARA EVALUAR LA ASIGNATURA SERÁN:
EXAMEN ORAL 30%
EXAMEN ESCRITO 30%
TAREAS 20%
COMENTARIOS EN EL BLOG
( PARTICIPACIÓN) 20%
TOTAL 100%
NOTA: LA CALIFICACIÓN FINAL SERÁ MÁXIMO DE 80, DADO QUE ES UN RECURSAMIENTO Y ASÍ SE HA CONSIDERADO POR LOS DOCENTES QUE INTEGRAN LA ACADDEMIA DE INGLÉS, EN ACUERDOS DE LA MISMA ACADEMIA.
EXAMEN ORAL 30%
EXAMEN ESCRITO 30%
TAREAS 20%
COMENTARIOS EN EL BLOG
( PARTICIPACIÓN) 20%
TOTAL 100%
NOTA: LA CALIFICACIÓN FINAL SERÁ MÁXIMO DE 80, DADO QUE ES UN RECURSAMIENTO Y ASÍ SE HA CONSIDERADO POR LOS DOCENTES QUE INTEGRAN LA ACADDEMIA DE INGLÉS, EN ACUERDOS DE LA MISMA ACADEMIA.
COMPETENCES
4. ESCUCHA, INTERPRETA Y EMITE MENSAJES PERTINENTES EN DISTINTOS CONTEXTOS MEDIANTE LA UTILIZACIÓN DE MEDIOS, CÓDIGOS Y HERRAMIENTAS APROPIADOS.
ATRIBUTOS:
* Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas
* Se comunica en una segunda lengua en situaicones cotidianas
ATRIBUTOS:
* Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas
* Se comunica en una segunda lengua en situaicones cotidianas
TOPICS
THE TOPICS ARE:
* PERSONAL PRONOUNS
* VERB TO BE IN PRESENT
* SIMPLE PRESENT
* WH-QUESTIONS
* POSSESSIVE ADJECTIVES
* ADJECTIVES
* DEFINITE AND INDEFINITE ARTICLES*
* PRESENT CONTINUOUS
* PREPOSITIONS OF TIME AND PLACE
* COUNTABLE AND UNCOUNTABLE NOUNS
* THIS, THAT, THESE, THOSE
* THERE IS/THERE ARE
* PLURALS IRREGULARS
* LIKE AND DISLIKES
* CAN/CAN´T
* FREQUENCY ADVERBS
* PERSONAL PRONOUNS
* VERB TO BE IN PRESENT
* SIMPLE PRESENT
* WH-QUESTIONS
* POSSESSIVE ADJECTIVES
* ADJECTIVES
* DEFINITE AND INDEFINITE ARTICLES*
* PRESENT CONTINUOUS
* PREPOSITIONS OF TIME AND PLACE
* COUNTABLE AND UNCOUNTABLE NOUNS
* THIS, THAT, THESE, THOSE
* THERE IS/THERE ARE
* PLURALS IRREGULARS
* LIKE AND DISLIKES
* CAN/CAN´T
* FREQUENCY ADVERBS
WELCOME
HELLO STUDENTS, WELCOME TO THIS SPACE WHERE WE WILL INTERACT ON TOPICS OF INTEREST TO THE ENGLISH ONE.
I HOPE IT WILL BE OF GREAT HELP AND BECOME FAMILIAR WITH.
REGARDS
I HOPE IT WILL BE OF GREAT HELP AND BECOME FAMILIAR WITH.
REGARDS
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